year of publication | ISBN | author(s) | title |
2006 | 978-88-7946-868-8 | M. Paola Rigamonti · M. Patrizia Volpi | Logica-mente. Attività trasversali di lingua italiana, matematica e logica |
'' | 978-88-7946-869-5 | Margot Sunderland | Aiutare i bambini... che temono di non essere amati. Attività psicoeducative con il supporto di una favola |
'' | 978-88-7946-871-8 | Alessandra Zoccali · Valentina Mauro | Giochi fonologici. Attività di discriminazione uditiva e impostazione articolatoria |
'' | 978-88-7946-872-5 | Roberta Verità · Sarah De Marzi | Pensieri favolosi. Come trasformare le emozioni negative in emozioni positive |
'' | 978-88-7946-874-9 | George W. Burns | 101 storie che guariscono. L'uso di narrazioni in psicoterapia |
2006 | 978-88-7946-876-3 | Lisa A. Kurtz | Disturbi della coordinazione motoria. Come aiutare i bambini goffi a casa e a scuola |
'' | 978-88-7946-879-4 | Paolo Cornaglia Ferraris | Io sento diverso. Cosa pensa un bambino di 10 anni con sindrome di Asperger |
'' | 978-88-7946-881-7 | Andrea Canevaro | Le logiche del confine e del sentiero. Una pedagogia dell'inclusione (per tutti, disabili inclusi) |
'' | 978-88-7946-882-4 | Margaret S. Archer | La conversazione interiore. Come nasce l'agire sociale |
'' | 978-88-7946-890-9 | L. Silvotti | Laboratorio delle stagioni. Giocare, costruire e imparare con i materiali naturali |
2006 | 978-88-7946-893-0 | Caroline Smith | Storie sociali per l'autismo. Sviluppare le competenze interpersonali e le abilità sociali |
2013 | 978-88-7946-894-7 | Luca Falda · Francesca Oggero | Chi trova una fiaba trova un tesoro. Un percorso di crescita psicologica attraverso le favole |
'' | 978-88-7946-897-8 | Dave Mearns · Brian Thorne | Counseling centrato sulla persona. Teoria e pratica |
2006 | 978-88-7946-900-5 | Pamela B. Tanguay | Difficoltà visuospaziali e psicomotorie. Interventi per la sindrome non verbale |
'' | 978-88-7946-904-3 | Alessandro Costantini | Il filo rosso dell'amore. Innamoramento, perdita, rinascita |
'' | 978-88-7946-905-0 | Claudia Herbert · Fabrizio Didonna | Capire e superare il trauma. Una guida per comprendere e fronteggiare efficacemente i traumi psichici |
'' | 978-88-7946-906-7 | Gavin Reid | È dislessia! Domande e risposte utili |
2006 | 978-88-7946-907-4 | George W. Burns | Storie che guariscono. Per bambini e adolescenti: 1 |
'' | 978-88-7946-910-4 | Liliana Dozza | Relazioni cooperative a scuola. Il «lievito» e gli «ingredienti» |
'' | 978-88-7946-911-1 | Sara Ciacci · Serena Giannini | Accompagnare gli adolescenti. Genitori, educatori e consulenti di fronte alle difficoltà |
'' | 978-88-7946-916-6 | Giuseppe Maiolo | Adolescenze spinose. Come comunicare senza fare (e farsi) del male |
'' | 978-88-7946-919-7 | George W. Burns | Storie che guariscono. Per bambini e adolescenti: 2 |
2006 | 978-88-7946-929-6 | Ivano Baldassarre | C'è anche il papà. Qualche consiglio per essere padri sufficientemente buoni |
'' | 978-88-7946-930-2 | Alberto Pellai | Un presepe troppo vivente. Una sorprendente partita di Natale. Ediz. illustrata. Con CD Audio |
'' | 978-88-7946-935-7 | Annalisa Giustini | Grammatica facile. Unità didattiche semplificate per la scuola primaria e secondaria di primo grado |
'' | 978-88-7946-938-8 | A. Iannitti | Memocalcolo. Programma per l'apprendimento delle tabelline e di altri fatti aritmetici |
2013 | 978-88-7946-939-5 | M. Farri · A. Pironti | Accogliere il bambino adottivo. Indicazioni per insegnanti, operatori delle relazioni di aiuto e genitori. Con DVD |
2006 | 978-88-7946-942-5 | Hilde De Clercq | Il labirinto dei dettagli. Iperselettività cognitiva nell'autismo |
'' | 978-88-7946-943-2 | Luigi Tuffanelli | Le diversità degli alunni. Utilizzare le differenze cognitive e affettive per l'apprendimento |
2006 | 978-88-7946-947-0 | Alberto Pellai | Il mio cuore è un purè di fragole. Ediz. illustrata. Con CD Audio |
'' | 978-88-7946-948-7 | John MacBeath · Archie McGlynn | Autovalutazione nella scuola. Strategie per incrementare la qualità dell'offerta formativa |
'' | 978-88-7946-949-4 | G. Bonaiuti | E-Learning 2.0. Il futuro dell'apprendimento in rete, tra formale e informale |
'' | 978-88-7946-951-7 | David Buckingham | Media education. Alfabetizzazione, apprendimento e cultura contemporanea |
'' | 978-88-7946-952-4 | Angela Guarino | Psiconcologia dell'età evolutiva. La psicologia nelle cure dei bambini malati di cancro |
2006 | 978-88-7946-953-1 | Kathy Hoopmann | Il mistero della bottiglia blu. L'avventura di un bambino con sindrome di Asperger |
2013 | 978-88-7946-956-2 | Enrico Savelli · Svano Pulga | Dislessia evolutiva. Attività di recupero su analisi fonologica, sintesi fonemica e accesso lessicalee sintassi vocale. Kit. Con CD-ROM |
2006 | 978-88-7946-988-3 | Simonetta Fraccaro · Caterina Donello · Alessandro Martin | Il mangiastorie. Fiabe e educazione alimentare nella scuola dell'infanzia e primaria |
'' | 978-88-7946-992-0 | Tony Attwood | Guida alla sindrome di Asperger. Diagnosi e caratteristiche evolutive |
'' | 978-88-7946-995-1 | Chiara De Grandis | La dislessia. Interventi della scuola e della famiglia |
2007 | 978-88-7946-996-8 | Stefano Vicari · Luigi Marotta · Alessandra Luci | TFL Test Fono-lessicale. Valutazione delle abilità lessicali in età prescolare |