科学的『読み』の授業研究会

kagakuteki『yomi­』nojugyoukenkyuukai

D.A.

titleISBN-13year of publication
PISA型「読解力」を超える国語授業の新展開―新学習指導要領を見通した実践提案
PISAgata/kata/ka­tachi/kei­「dokkairyoku/do­kukairyoku」wogo/koe­rukokugojugyounoshintenkai―shi­ngakushuushidouyouryouwomitohshitajissenteian
978-4-7620-1869-52008
国語科教科内容の系統性はなぜ100年間解明できなかったのか―新学習指導要領の検証と提案 (国語授業の改革)
ko­kugokakyoukanaiyounokeitouseihanaze100nenkankaimeidekinakattanoka―shi­ngakushuushidouyouryounokenshoutoteian (ko­kugojugyounokaikaku)
978-4-7620-2105-32010
新しい教科書の新しい教材を生かして思考力・判断力・表現力を身につけさせる―新学習指導要領 (国語授業の改革)
ata­rashiikyoukashonoatarashiikyouzaiwoikashiteshikouryoku・ha­ndanryoku・hyou­genryokuwominitsukesaseru―shi­ngakushuushidouyouryou (ko­kugojugyounokaikaku)
978-4-7620-2210-42011
新学習指導要領をみすえた新しい国語授業の提案―「言語活動」「言語能力」をどうとらえるか (国語授業の改革)
shi­ngakushuushidouyouryouwomisuetaatarashiikokugojugyounoteian―「ge­ngokatsudou」「ge­ngonouryoku」wo­doutoraeruka (ko­kugojugyounokaikaku)
978-4-7620-1988-32009

金山 宣夫