Titel | Art | ISBN-13 (ISBN-10) | Erschei- nungsjahr | andere Autoren |
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Implizitheit und Explizitheit: Praxeologische und institutionskritische Analysen zum Mathematikunterricht | Taschenbuch | 978-3-658-13908-7 (3-658-13908-0) | 2016 | |
The Disorder of Mathematics Education: Challenging the Sociopolitical Dimensions of Research | " | 978-3-319-81654-8 (3-319-81654-3) | 2018 | Hauke Straehler-Pohl · Alexandre Pais |
The Disorder of Mathematics Education: Challenging the Sociopolitical Dimensions of Research | Gebunden | 978-3-319-34005-0 (3-319-34005-0) | 2016 | Hauke Straehler-Pohl · Alexandre Pais |