| Titel | ISBN-13 (ISBN-10) | Erscheinungsjahr |
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| Die Konstitution der Pädagogik als Wissenschaft und die Entstehung der Moderne in China: Eine problem- und sozialgeschichtliche Inhaltsanalyse früher ... Education / Série 11: Pédagogie, Band 998) | 978-3-631-6O2O9-6 (3-631-6O2O9-X) | 2010 |