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Staatsinstitut für Schulqualität und Bildungsforschung (ISB)
Titel
ISBN-13
(ISBN-10)
Erscheinungsjahr
Unterricht und Förderung von Schülern mit schwerer und mehrfacher Behinderung
978-3-497-O2168-O
(3-497-O2168-7)
2010
F・S
·
S S
·
S.U.
Staatsinstitut für Schulqualität und Bildungsforschung München