| Titel | Art | ISBN-13 (ISBN-10) | Erschei- nungsjahr | andere Autoren |
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| Pedagogical Content Knowledge in STEM: Research to Practice | Taschenbuch | 978-3-030-07361-9 (3-030-07361-0) | 2019 | Stephen Miles Uzzo · Erin Shay · Marisa Harford · Robert Thompson |
| Pedagogical Content Knowledge in STEM: Research to Practice | Gebunden | 978-3-319-97474-3 (3-319-97474-2) | 2018 | Stephen Miles Uzzo · Erin Shay · Marisa Harford · Robert Thompson |