Titel | ISBN-13 (ISBN-10) | Erscheinungsjahr |
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Einführung in die Unterrichtspsychologie | 978-3-534-16262-8 (3-534-16262-5) | 2004 |
Praktisch-methodische Schritte der Inhaltsanalyse: Eine Einführung am Beispiel der Analyse von Interviewtexten | 978-3-402-04595-4 (3-402-04595-8) | 1992 |