| Titel | ISBN-13 | Erschei-
nungsjahr | andere Autoren |
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| Die Entwicklung mathematischer Kompetenzen | 978-3-8252-3899-5 | 2013 | Wolfgang Schneider · Kristin Krajewski |
| Hören, lauschen, lernen - Anleitung und Arbeitsmaterial: Sprachspiele für Kinder im Vorschulalter - Würzburger Trainingsprogramm zur Vorbereitung auf den Erwerb der Schriftsprache | 978-3-525-40650-2 | 2018 | Wolfgang Schneider |
| Hören, lauschen, lernen, m. Arbeitsmaterial. Sprachspiele für Vorschulkinder. Würzburger Trainingsprogramm zur Vorbereitung auf den Erwerb der Schriftsprache | 978-3-525-45841-9 | 2006 | " |
| Hören, lauschen, lernen / Sprachspiele für Kinder im Vorschulalter - Würzburger Trainingsprogrammm zur Vorbereitung auf den Erwerb der Schriftsprache: Hören, lauschen, lernen, Arbeitsheft | 978-3-525-45835-8 | 2003 | " |
| Hören, lauschen, lernen / Sprachspiele für Kinder im Vorschulalter - Würzburger Trainingsprogrammm zur Vorbereitung auf den Erwerb der Schriftsprache: Hören, lauschen, lernen, Arbeitsmaterial | 978-3-525-45840-2 | 2003 | " |
| Hören, lauschen, lernen. Sprachspiele für Kinder im Vorschulalter - Würzburger Trainingsprogramm zur Vorbereitung auf den Erwerb der Schriftsprache | 978-3-525-49090-7 | 2008 | " |
| Hören, lauschen, lernen. Sprachspiele für Kinder im Vorschulalter - Würzburger Trainingsprogramm zur Vorbereitung auf den Erwerb der Schriftsprache: Anleitung | 978-3-525-49088-4 | 2006 | " |
| Hören, lauschen, lernen. Sprachspiele für Kinder im Vorschulalter - Würzburger Trainingsprogramm zur Vorbereitung auf den Erwerb der Schriftsprache - Arbeitsmaterial | 978-3-525-49089-1 | 2005 | " |
| Hören, lauschen, lernen - vorgespielt, 1 DVD | 978-3-525-46050-4 | 2007 | " |
| Konrad Sprachhamster, Konrad macht die Wörter ganz, m. CD-ROM | 978-3-525-45861-7 | 2000 | Wolfgang Schneider · Ellen Roth |
| Neue Strategien gegen Legasthenie: Lese- und Rechtschreibschwäche: Erkennen, Vorbeugen, Behandeln | 978-3-934333-12-3 | 2015 |
| Phonologische Bewußtheit und Schriftspracherwerb: Zu den Effekten vorschulischer Förderung der phonologischen Bewußtheit auf den Erwerb des Lesens und ... Series 6: Psychology / Série 6: Psychologie) | 978-3-631-32529-2 | 1998 |
| Wie Kinder besser rechnen lernen: Neue Strategien gegen Dyskalkulie | 978-3-934333-42-0 | 2010 |