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Michael Steinmetz

M S. · Michael P Steinmetz · Michael P Steinmetz MD · Michael S.

Titel	ISBN-13	Erschei- nungsjahr	andere Autoren
Der kategorische Imperativ als Lehrstück	978-3-638-79520-3	2007
Der überforderte Abiturient im Fach Deutsch: Eine qualitativ-empirische Studie zur Realisierbarkeit von Bildungsstandards	978-3-658-00424-8	2013
Die aristotelische Tugend als Lehrstück	978-3-638-73332-8	2007
Die Reinmar-Walther-Fehde - Zwei minnetheoretische Konzepte in diskursiver Auseinandersetzung	978-3-638-79131-1	2007
Die Relativierung des "höchsten Augenblicks" in Goethes "Faust 2"	978-3-638-65294-0	2007
Materialgestütztes Schreiben lernen: Grundlagen - Aufgaben - Materialien: Sekundarstufen I und II	978-3-507-41750-2	2016	Helmuth Feilke · Katrin Lehnen · Sara Rezat
Wissen und literarisches Lernen: Grundlegende theoretische und didaktische Aspekte	978-3-631-67917-3	2016	Thomas Möbius
Zum Rückgang des adverbalen Genitivs: Verschiedene Erklärungsansätze im Kontrast	978-3-638-73333-5	2007
Zur Dialektik bei Adorno und Hegel: Aporie in der 'Minima Moralia' und Aufhebung in der 'Phänomenologie des Geistes'	978-3-638-79519-7	2007
Zwischen Kausalität und Intention. Die sprachlichen Bedeutungskonzeptionen von Charles L. Stevenson und H. Paul Grice	978-3-638-65930-7	2007

GRIN Verlag · Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften · Schroedel Verlag GmbH · Springer

Michael Steinocher