| Titel | ISBN-13 | Erschei- nungsjahr | andere Autoren |
|---|---|---|---|
| Kinder, die Systeme sprengen: Band 1: Wenn Jugendliche und Erziehungshilfe aneinander scheitern | 978-3-8340-1074-2 | 2012 | |
| Kinder, die Systeme sprengen: Wenn Jugendliche und Erziehungshilfe aneinander scheitern | 978-3-8340-0726-1 | 2010 | |
| Neue Impulse in der Intensivpädagogik: Was tun, wenn wir nicht mehr weiter wissen ...? | 978-3-945081-09-9 | 2015 | Anke Oltrop · Maren Peters · Matthias Schwabe · Deike Tammena |
| »Systemsprenger« in der Schule: Auf massiv störende Verhaltensweisen von Schülerinnen und Schülern reagieren. Mit Online-Material | 978-3-407-25879-3 | 2020 | Tijs Bolz · Viviane Albers |
| »Systemsprenger« in der Schule: Auf massiv störende Verhaltensweisen von Schülerinnen und Schülern reagieren. Mit Online-Material | 978-3-407-25781-9 | 2017 | Tijs Bolz · Viviane Albers |
| Verstehende Subjektlogische Diagnostik bei Verhaltensstörungen: Ein Instrumentarium für Verstehensprozesse in pädagogischen Kontexten | 978-3-86850-329-6 | 2009 | |
Beltz · Schneider Hohengehren · SchöneworthVerlag · tredition