| Titel | ISBN-13 | Erschei- nungsjahr | andere Autoren |
|---|---|---|---|
| Emotion, Motivation und selbstreguliertes Lernen | 978-3-8252-3481-2 | 2011 | Thomas Götz · Anne C. Frenzel · Reinhard Pekrun |
| Feedback in der Unterrichtspraxis: Schülerinnen und Schüler beim Lernen wirksam unterstützen | 978-3-17-035244-5 | 2019 | Frederike Bartels · Janka Goldan · Julius Busch · Marie-Christine Vierbuchen · Sarah Fefer |
| Motivationsförderung im schulischen Kontext | 978-3-8017-1811-4 | 2003 | |
| Psychologie für den Lehrberuf | 978-3-662-55753-2 | 2019 | Detlef Urhahne · Frank Fischer |
Hogrefe Verlag · Kohlhammer W., GmbH · Springer · UTB GmbH