| Titel | ISBN-13 (ISBN-10) | Erschei- nungsjahr | andere Autoren |
|---|---|---|---|
| Der Response-to-Intervention-Ansatz in der Praxis: Evaluationsergebnisse zum Rügener Inklusionsmodell | 978-3-8309-3437-0 (3-8309-3437-8) | 2016 | Stefan Voß · Yvonne Blumenthal · Kathrin Mahlau · Katharina Marten · Simon Sikora · Bodo Hartke |
| Förderung in der schulischen Eingangsstufe | 978-3-17-020810-0 (3-17-020810-1) | 2010 | Bodo Hartke · Katja Koch |
| Inklusionsorientierter Deutschunterricht | 978-3-17-034733-5 (3-17-034733-0) | 2019 | Bodo Hartke · Kathrin Mahlau |