| Titel | ISBN-13 | Erschei- nungsjahr | andere Autoren |
|---|---|---|---|
| Der Pflegekinderdienst in Chemnitz. Umgangskontakte mit den Herkunftseltern als Herausforderung | 978-3-668-09655-4 | 2015 | |
| Die didaktische Analyse als erforderliches Mittel der erfolgversprechenden Unterrichtsvorbereitung | 978-3-668-03525-6 | 2015 | |
| Gründe für die Beendigung von Pflegeverhältnissen in Pflegefamilien und Konsequenzen für die Beratungstätigkeit | 978-3-668-03465-5 | 2015 | |
| Montessori-Pädagogik. Das Verhältnis zwischen Erzieher und Zögling unter Berücksichtigung anthropologischer Aspekte: Grundfragen und Grundbegriffe der Erziehungswissenschaft | 978-3-668-03495-2 | 2015 | |
| Warum haben Zensuren so wenig mit dem tatsächlich Gelernten zu tun? Theorien und Probleme pädagogischen Handelns | 978-3-668-03517-1 | 2015 | |
| Warum werden Kinder zu Pflegekindern? Die Gründe für das elterliche Versagen bei der Erziehung | 978-3-668-03503-4 | 2015 | Josy Theile |