Titel | ISBN-13 (ISBN-10) | Erscheinungsjahr |
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Planung des Literaturunterrichts. Grundlagen für die Praxis der Unterrichtsvorbereitung | 978-3-450-06911-7 (3-450-06911-X) | 1982 |
Texte verstehen lernen: Neurobiologie und Psychologie der Entwicklung von Lesekompetenzen durch den Erwerb von textverstehenden Operationen | 978-3-8309-1513-3 (3-8309-1513-6) | 2005 |