| Titel | ISBN-13 | Erschei-
nungsjahr | andere Autoren |
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| Ankommen in der Schule: Chancen und Herausforderungen bei der Integration von Kindern und Jugendlichen mit Fluchterfahrung | 978-3-8309-3556-8 | 2017 | Nele McElvany · Anja Jungermann · Wilfried Bos |
| Bedingungen und Effekte guten Unterrichts | 978-3-8309-3401-1 | 2016 | Nele McElvany · Wilfried Bos · Miriam M. Gebauer · Franziska Schwabe |
| Entwicklung und Qualität des Schulsystems: Neue empirische Befunde und Entwicklungstendenzen | 978-3-8309-3626-8 | 2017 |
| Evaluation im Bildungswesen: Eine Einführung in Grundlagen und Praxisbeispiele | 978-3-7799-1530-0 | 2006 | Wolfgang Böttcher · Michaela Brohm |
| Forschung über Gewalt an Schulen: Erscheinungsformen und Ursachen, Konzepte und Prävention | 978-3-7799-0463-2 | 2008 | Wilhelm Heitmeyer · Wolfgang Melzer · Klaus-Jürgen Tillmann |
| Ganztagsschule in Deutschland: Ergebnisse der Ausgangserhebung der "Studie zur Entwicklung von Ganztagsschulen" | 978-3-7799-2150-9 | 2008 | Thomas Rauschenbach · Ludwig Stecher · Eckhard Klieme |
| Handbuch Schulentwicklung: Theorie - Forschung - Praxis | 978-3-8252-8443-5 | 2010 | Thorsten Bohl · Carla Schelle · Werner Helsper |
| Jahrbuch der Schulentwicklung. Daten, Beispiele und Perspektiven: 2004 | 978-3-7799-0913-2 | 2004 | Hermann Pfeiffer · Hans-Günter Rolff · Renate Schulz-Zander · Klaus Klemm |
| Jahrbuch der Schulentwicklung. Daten, Beispiele und Perspektiven | 978-3-7799-0915-6 | 2008 | Wilfried Bos · Hermann Pfeiffer · Hans-Günter Rolff · Renate Schulz-Zander |
| Jahrbuch der Schulentwicklung. Daten, Beispiele und Perspektiven | 978-3-7799-0914-9 | 2006 | Wilfried Bos · Hermann Pfeiffer · Hans-Günter Rolff · Renate Schulz-Zander |
| Jahrbuch der Schulentwicklung. Daten, Beispiele und Perspektiven | 978-3-7799-0912-5 | 2002 | Hans Günter Rolff · Klaus Klemm · Hermann Pfeiffer · Renate Schulz-Zander |
| Jahrbuch der Schulentwicklung. Daten, Beispiele und Perspektiven / Jahrbuch der Schulentwicklung | 978-3-7799-0916-3 | 2010 | Nils Berkemeyer · Wilfried Bos · Nele McElvany · Renate Schulz-Zander |
| Schülergewalt als Schulproblem: Verursachende Bedingungen, Erscheinungsformen und pädagogische Handlungsperspektiven | 978-3-7799-0466-3 | 2007 | Klaus-Jürgen Tillmann · Birgit Holler-Nowitzki · Ulrich Meier · Ulrike Popp |
| Schulentwicklung durch Gestaltungsautonomie: Ergebnisse der Begleitforschung zum Modellvorhaben ,Selbstständige Schule' in Nordrhein-Westfalen | 978-3-8309-2070-0 | 2008 | Klaus Klemm · Hans-Günter Rolff |
| Schulentwicklung und Schulwirksamkeit als Forschungsfeld: Theorieansätze und Forschungserkenntnisse zum schulischen Wandel | 978-3-8309-3108-9 | 2014 |
| Schulentwicklung und Schulwirksamkeit: Systemsteuerung, Bildungschancen und Entwicklung der Schule | 978-3-7799-1681-9 | 2005 | Katrin Höhmann |
| Schulische Steuergruppen und Change Management: Theoretische Ansätze und empirische Befunde zur schulinternen Schulentwicklung | 978-3-7799-1693-2 | 2007 | Nils Berkemeyer |
| Schulprogramme - Instrumente der Schulentwicklung: Konzeptionen, Forschungsergebnisse, Praxisempfehlungen | 978-3-7799-1669-7 | 2004 |
| Schulqualität durch Schulentwicklung und Evaluation.Neue Konzepte – Strategien – Instrumente.Beiträge zur Schulentwicklung | 978-3-472-05196-1 | 2002 |