| Titel | Art | ISBN-13 | Erschei-
nungsjahr | andere Autoren |
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| Das Marburger Rechtschreibtraining | Ringeinband | 978-3-89911-100-2 | 2007 | Frank Mathwig |
| Das Marburger Rechtschreibtraining: Ein regelgeleitetes Förderprogramm für rechtschreibschwache Kinder | Spiralbindung | 978-3-89911-277-1 | 2019 | " |
| Das Marburger Rechtschreibtraining: Ein regelgeleitetes Förderprogramm für rechtschreibschwache Kinder | Loseblattsammlung | 978-3-89911-196-5 | 2013 | " |
| Das Marburger Rechtschreibtraining: Ein regelgeleitetes Förderprogramm für rechtschreibschwache Kinder | Spiralbindung | 978-3-89911-110-1 | 2009 | " |
| Das Marburger Rechtschreibtraining: Ein regelgeleitetes Förderprogramm für rechtschreibschwache Kinder | " | 978-3-89911-020-3 | 2004 | " |
| Das Marburger Rechtschreibtraining: Ein regelgeleitetes Förderprogramm für rechtschreibschwache Schüler | Sondereinband | 978-3-924517-94-6 | 2001 | " |
| Duale Reihe Psychiatrie, Psychosomatik und Psychotherapie | Taschenbuch | 978-3-13-128545-4 | 2013 | Hellmuth Braun-Scharm · Arno Deister · Gerd Laux · Hans-Jürgen Möller · Alexander Bob · Konstantin Bob |
| Elternratgeber Legasthenie: Frühzeitig erkennen; Optimal fördern; Gezielt therapieren; Liebevoll begleiten | " | 978-3-426-64137-8 | 2004 |
| Lass uns lesen!: Ein Eltern-Kind-Training zur Vorbereitung auf das Lesen- und Schreibenlernen | Broschüre | 978-3-89911-126-2 | 2011 | Ellen Rückert · Sarah Kunze |
| Legasthenie: Erkennen, Verstehen, Fördern. Beiträge zum 13. Fachkongress... | Sondereinband | 978-3-930083-77-0 | 2001 |
| Legasthenie: Erkennen, Verstehen, Fördern. Beiträge zum 13. Fachkongress des Bundesverbandes Legasthenie 1999: Legasthenie: Erkennen, Verstehen, Fördern. Beiträge zum 13. Fachkongress... | Gebunden | 978-3-930083-82-4 | 2001 |
| Legasthenie und Dyskalkulie: Aktuelle Entwicklungen in Wissenschaft, Schule und Gesellschaft | Taschenbuch | 978-3-89911-070-8 | 2007 | Alfred Schabmann · Hermann Schöler · Lisa Dummer-Smoch · Monika Brunner · Peter May · Waldemar von Suchodoletz |
| Legasthenie und Dyskalkulie: Aktuelle Entwicklungen in Wissenschaft, Schule und Gesellschaft | Gebunden | 978-3-89911-085-2 | 2007 | Alfred Schabmann · Hermann Schöler · Lisa Dummer-Smoch · Monika Brunner · Peter May · Waldemar von Suchodoletz |
| Legasthenie und Dyskalkulie: Neue Methoden zu Diagnostik und Förderung | Taschenbuch | 978-3-89911-213-9 | 2014 | Uwe Findeisen · Reinhard Kargl · Christian Purgstaller · Andreas Fink · Martin Schöfl · Liane Kaufmann · David Gerlach |
| Legasthenie und Dyskalkulie: Stärken erkennen - Stärken fördern | " | 978-3-89911-165-1 | 2011 | Cordula Löffler · Karin Landerl · Kristina Moll · Michael Wehrmann · NeuroDys-Konsortium · Ursula Dorsch |
| Legasthenie und Dyskalkulie: Stärken erkennen - Stärken fördern | Gebunden | 978-3-89911-180-4 | 2011 | Günther Thome · Inge Palme · Johannes Mierau · Karin Landerl · Kristina Moll · Sandra Kimmel |
| Legasthenie: Zum aktuellen Stand der Ursachenforschung, der diagnostischen Methoden und der Förderkonzepte | Taschenbuch | 978-3-89911-000-5 | 2002 |
| Legasthenie: Zum aktuellen Stand der Ursachenforschung, der diagnostischen Methoden und der Förderkonzepte | Gebunden | 978-3-89911-010-4 | 2002 |
| Ratgeber Legasthenie: Frühzeitig erkennen. Richtig reagieren. Gezielt behandeln. | Taschenbuch | 978-3-426-79833-1 | 2009 |