Franz-Joseph Meißner

Titel	ISBN-13	Erschei- nungsjahr	andere Autoren
Intercomprehension Learning, teaching, research Apprentissage, enseignement, recherche Lernen, Lehren, Forschung: Akten des Europäischen Netzwerks ... ... Beiträge zur Fremdsprachendidaktik)	978-3-8233-6675-1	2011	Filomena Capucho · Christian Degache · Adriana Martins · Doina Spita · Manuel Trost
Lehren und Lernen fremder Sprachen zwischen Globalisierung und Regionalisierung	978-3-8233-5312-6	2001	Lothar Bredella
Lernerautonomie durch Interkomprehension: Projekte und Perspektiven: Promoting Learner Autonomy through intercomprehension: projects and perspectives	978-3-8233-6548-8	2010	Peter Doyé
Mehrsprachigkeit: Bildung - Kommunikation - Standards	978-3-12-591809-2	2012	Christiane Fäcke · Hélène Martinez
Mehrsprachigkeit fördern. Vielfalt und Reichtum Europas in der Schule nutzen	978-3-8233-6413-9	2008	Christine Beckmann · Anna Schröder-Sura
Mehrsprachigkeitsdidaktik zwischen Frankreich, Belgien und Deutschland	978-3-8233-5327-0	2003	Ilse Picaper
Spanisch kompetenzorientiert unterrichten	978-3-7800-1069-8	2010	Bernd Tesch
Wie ist Fremdverstehen lehr- und lernbar?	978-3-8233-5304-1	2000	Lothar Bredella · Ansgar Nünning