| Titel | Art | ISBN-13 | Erschei-
nungsjahr | andere Autoren |
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| Das Formenzeichnen als tätige Geometrie in den Klassen 1 bis 4: Der Geometrieunterricht an Waldorfschulen, Band 1 | Gebunden | 978-3-7725-2581-0 | 2016 |
| Der Anfangsunterricht in der Mathematik | Taschenbuch | 978-3-7725-0263-7 | 2001 |
| Der Anfangsunterricht in der Mathematik an Waldorfschulen: Aufbau, fachliche Grundlagen und menschenkundliche Gesichtspunkte. | Gebunden | 978-3-7725-2563-6 | 2012 |
| Der Geometrieunterricht an Waldorfschulen, Bd.1, Das Formenzeichnen als tätige Geometrie in den Klassen 1 bis 4 | Taschenbuch | 978-3-7725-1681-8 | 1999 |
| Der Geometrieunterricht an Waldorfschulen, Bd.2, Vergleichende Geometrie und geometrische Grundkonstruktionen in den Klassen 4 und 5 | " | 978-3-7725-1682-5 | 2017 |
| Der Geometrieunterricht an Waldorfschulen, Bd.3, Erste Schritte in die beweisende Geometrie für die 6. Klasse | " | 978-3-7725-1683-2 | 2017 |
| Der Mathematikunterricht in der sechsten Klasse an Waldorfschulen, Tl.1, Die Einführung der Algebra aus der Wirtschaftskunde | " | 978-3-7725-0266-8 | 1995 |
| Formenzeichnen: Die Entwicklung des Formensinns in der Erziehung | Gebunden | 978-3-7725-0247-7 | 2000 | Margrit Jünemann · Ernst M Kranich · Hildegard Berthold-Andrae · Ernst Bühler |
| Matematyka w szkolach waldorfskich | Paperback | 978-83-7850-552-5 | 2014 |
| Matematyka w szkolach waldorfskich | Taschenbuch | 978-83-7587-636-9 | 2013 |
| Menschlichkeit in Pädagogik und Erziehungswissenschaft: Eine Herausforderung | " | 978-3-7815-1877-3 | 2012 | Peter Loebell |
| Wirtschaftskunde und Algebra in der 7. und 8. Klasse an Waldorfschulen | Gebunden | 978-3-7725-1690-0 | 2007 |
| Wirtschaftskunde und Algebra in der 7. und 8. Klasse an Waldorfschulen: Aufgabenheft für Schüler | Taschenbuch | 978-3-7725-1691-7 | 2007 |