| Titel | ISBN-13 (ISBN-10) | Erschei- nungsjahr | andere Autoren |
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| Gesellschaftliche Funktionen des Mathematikunterrichts: Ein soziologischer Beitrag zum kritischen Verständnis mathematischer Bildung | 978-3-658-07344-2 (3-658-07344-6) | 2014 | |
| Inclusive Mathematics Education: State-of-the-Art Research from Brazil and Germany | 978-3-030-11517-3 (3-030-11517-8) | 2019 | Renato Marcone · Michel Knigge · Miriam Godoy Penteado · Ole Skovsmose |