| Titel | Art | ISBN-13 | Erschei-
nungsjahr | andere Autoren |
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| Kinder mit Rechenschwäche erfolgreich fördern: Ein Praxishandbuch für Eltern, Lehrer und Therapeuten | Taschenbuch | 978-3-17-022188-8 | 2011 | Armin Born |
| Kinder mit Rechenschwäche erfolgreich fördern: Ein Praxishandbuch für Eltern, Lehrer und Therapeuten | Broschiert | 978-3-17-020915-2 | 2009 | " |
| Kinder mit Rechenschwäche erfolgreich fördern: Ein Praxishandbuch für Eltern, Lehrer und Therapeuten | Taschenbuch | 978-3-17-020107-1 | 2008 | " |
| Kinder mit Rechenschwäche erfolgreich fördern: Ein Praxishandbuch für Eltern, Lehrer und Therapeuten | " | 978-3-17-018317-9 | 2005 | " |
| Lernen mit ADHS-Kindern: Ein Praxishandbuch für Eltern, Lehrer und Therapeuten | Gebunden | 978-3-17-036531-5 | 2019 | " |
| Lernen mit ADS-Kindern: Ein Praxishandbuch für Eltern, Lehrer und Therapeuten | Taschenbuch | 978-3-17-022314-1 | 2012 | " |
| Lernen mit ADS-Kindern: Ein Praxishandbuch für Eltern, Lehrer und Therapeuten | Broschiert | 978-3-17-020859-9 | 2009 | " |
| Lernen mit ADS-Kindern: Ein Praxishandbuch für Eltern, Lehrer und Therapeuten | " | 978-3-17-021326-5 | 2009 | " |
| Lernen mit ADS-Kindern: Ein Praxishandbuch für Eltern, Lehrer und Therapeuten | Taschenbuch | 978-3-17-020108-8 | 2007 | " |
| Lernen mit ADS-Kindern: Ein Praxishandbuch für Eltern, Lehrer und Therapeuten | Gebunden | 978-3-17-019740-4 | 2006 | " |
| Lernen mit ADS-Kindern: Ein Praxishandbuch für Eltern, Lehrer und Therapeuten | " | 978-3-17-019288-1 | 2005 | " |
| Lernen mit ADS-Kindern: Ein Praxishandbuch für Eltern, Lehrer und Therapeuten | Taschenbuch | 978-3-17-018632-3 | 2004 | " |
| Lernen mit ADS-Kindern: Ein Praxishandbuch für Eltern, Lehrer und Therapeuten | Broschiert | 978-3-17-018283-7 | 2003 | " |
| Lernen mit Grundschulkindern: Praktische Hilfen und erfolgreiche Fördermethoden für Eltern und Lehrer | Taschenbuch | 978-3-17-031196-1 | 2017 | " |
| Lernen mit Grundschulkindern: Praktische Hilfen und erfolgreiche Fördermethoden für Eltern und Lehrer | " | 978-3-17-020487-4 | 2009 | " |