Titel | ISBN-13 (ISBN-10) | Erscheinungsjahr |
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Inklusiver Unterricht in der Sekundarstufe I. Theoretische Überlegungen und der Versuch einer Ethik | 978-3-638-84556-4 (3-638-84556-7) | 2007 |
Peer Support: in der beruflichen Habilitation schwer hirnverletzterJugendlicher und junger Erwachsener | 978-3-639-07854-1 (3-639-07854-3) | 2013 |
Peer Support in der beruflichen Habilitation schwer hirnverletzter Jugendlicher und junger Erwachsener | 978-3-932079-49-8 (3-932079-49-3) | 2004 |
GRIN Verlag · Jung, Paul · VDM Verlag Dr. Müller