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Boris Meder

B. M.

TitelISBN-13
(ISBN-10)		Erscheinungsjahr
Empirische Forschungen in der Geschichtsdidaktik - Geschichtsbewusstsein bei Lehramtsstudierenden: Empirische Studie mit Fragebogen978-3-64O-887O1-9
(3-64O-887O1-8)		2013

Boris Medina S.