Argyro Panagiotopoulou

Titel	ISBN-13	Erschei- nungsjahr	andere Autoren
Analphabetismus in literalen Gesellschaften am Beispiel Deutschlands und Griechenlands: Erwerb von Schriftlichkeit in der Schule als Förderung ... und Vermittlung der Sprache, Band 34)	978-3-631-37989-9	2001
Bildungsbedingungen in europäischen Migrationsgesellschaften: Ergebnisse qualitativer Studien in Vor- und Grundschule	978-3-531-16743-5	2011	Isabell Diehm
Qualitative Bildungsforschung im Elementar- und Primarbereich: Bedingungen und Konetxte kindlicher Lern- und Entwicklungsprozesse	978-3-8340-0707-0	2010	Friederike Heinzel
Schriftlichkeit - Interdisziplinär: Voraussetzungen, Hindernisse und Fördermöglichkeiten	978-3-9810879-0-1	2006	Monika Wintermeyer
Sprachentwicklung und Schriftspracherwerb: Beobachtungs- und Fördermöglichkeiten in Familie, Kindergarten und Grundschule	978-3-8340-0418-5	2008
Sprachentwicklung und Schriftspracherwerb: Beobachtungs- und Fördermöglichkeiten in Familie, Kindergarten und Grundschule	978-3-89676-869-8	2004	Ursula Carle