| Titel | ISBN-13 (ISBN-10) | Erscheinungsjahr |
|---|---|---|
| Mathematisches Begriffsverständnis im Übergang Schule-Universität: Verständnisschwierigkeiten von Mathematik an der Hochschule am Beispiel des ... Forschung in der Mathematikdidaktik) | 978-3-658-29523-3 (3-658-29523-6) | 2020 |