| title | ISBN-13 (ISBN-10) | year of publication |
|---|---|---|
| Lesson Study/今、なぜ授業研究か―算数授業の再構築 Lesson Study/ | 978-4-491-01946-8 (4-491-01946-0) | 2004 |
| 通常の学級担任がつくる授業のユニバーサルデザイン―国語・算数授業に特別支援教育の視点を取り入れた「わかる授業づくり」 (特別な支援が必要な子どもたちへ) tsuujounogakkyuutanningatsukurujugyounoyunibaーsarudezain―kokugo・sansuujugyounitokubetsushienkyouikunoshitenwotoriireta「wakarujugyouzukuri」 (tokubetsunashiengahitsuyounakodomotachihe) | 978-4-491-02457-8 (4-491-02457-X) | 2009 |