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| year of publication | ISBN | author(s) | title |
|---|---|---|---|
| 978-88-201-0003-2 | Paola Pace · Mariacarla Pavoni · Graziella Pozzo | Have fun with your holidays. Per le Scuole superiori: 1 | |
| 978-88-201-0004-9 | Paola Pace · Mariacarla Pavoni · Graziella Pozzo | Have fun with your holidays. Per le Scuole superiori: 2 | |
| 978-88-201-0008-7 | Carlo Cartiglia · Marcella Di Benedetto | Il libro di italiano e di storia. Per il triennio: 2 | |
| 978-88-201-0013-1 | Molière | Le malade imaginaire. Livre de l'enseignant. Per le Scuole superiori (Letteratura francese) | |
| 978-88-201-0016-2 | Gustave Flaubert | Madame Bovary. Livre de l'enseignant (Letteratura francese) | |
| 1992 | 978-88-201-0017-9 | Rocco Carbone | Alberto Moravia e gli indifferenti (Il passo del cavallo) (Italian Edition) |
| 978-88-201-0019-3 | Rudyard Kipling | Selection of his stories and poems. Teacher's guide (A) (Letteratura inglese e americana) | |
| 1994 | 978-88-201-0037-7 | Alexandre Dumas | I tre moschettieri |
| 978-88-201-0043-8 | G. Sensi | Fairy tales and modern fables. Teacher's guide (Letteratura inglese e americana) | |
| 978-88-201-0045-2 | Le fonti della storia antica e altomedievale. Per il biennio | ||
| 978-88-201-0049-0 | Rosa Baldocci · Luciana Betti | Britain on film (Pointers) | |
| 1991 | 978-88-201-0061-2 | Tomasi di Lampedusa Giuseppe | I racconti (Narrativa scuola Feltrinelli/Loescher) |
| '' | 978-88-201-0065-0 | R. Ceserani - L. De Federicis | Il materiale e l'immaginario 1 - Dall'alto medioevo alla societa' urbana |
| 1995 | 978-88-201-0066-7 | R - De Federicis, L. Ceserani | IL MATERIALE E L'IMMAGINARIO VOL 2 LA SOCIETA SIGNORILE |
| 2011 | 978-88-201-0075-9 | Gabriella Montali · Daniela Mandelli · Nadja Czernohous Linzi | Deutsch Leicht - Corso di lingua tedesca per l'intero ciclo secondario (A1-B2) |
| 978-88-201-0083-4 | Guido Petter | Sempione '45 (Narrativa scuola Feltrinelli/Loescher) | |
| 978-88-201-0087-2 | Guy de Maupassant | Sept nouvelles fantastiques. Livre de l'enseignant (Letteratura francese) | |
| 978-88-201-0095-7 | Charles Dickens | Hard times. Teacher's guide (Letteratura inglese e americana) | |
| 1991 | 978-88-201-0096-4 | Edgar Allan Poe | Five tales of the grotesque and arabesque. Teacher's guide (Letteratura inglese e americana) |
| 978-88-201-0120-6 | Il carro del sole (Narrativa scuola Loescher) | ||
| 978-88-201-0123-7 | Émile Zola | Thérèse Raquin. Livre de l'enseignant (Letteratura francese) | |
| 1995 | 978-88-201-0138-1 | G. Perrucchini | Fred Uhlman Reunion. Guida alla lettura |
| '' | 978-88-201-0195-4 | Views of literature. Text, context and film. Per le Scuole superiori: 2 | |
| 978-88-201-0202-9 | Vincenzo Roppo | Corso di diritto. Diritto civile. Per le Scuole superiori | |
| 978-88-201-0211-1 | M. Rosina Girotti · Paola Stefani · Paolo Sinigaglia | Bits and bytes. English for computer science. Per le Scuole superiori (Testi ESP:english for special purposes) | |
| 978-88-201-0217-3 | Alain Robbe-Grillet | Le rendez-vous (Letteratura francese) | |
| 978-88-201-0238-8 | Émile Zola | Germinal. Livre de l'enseignant (Letteratura francese) | |
| 1999 | 978-88-201-0242-5 | Edmond Rostand | Cyrano de Bergerac. Livre de l'enseignant (Letteratura francese) |
| 978-88-201-0244-9 | Stendhal | Le rouge et le noir. Livre de l'enseignant (Letteratura francese) | |
| 1994 | 978-88-201-0245-6 | David Herbert Lawrence | Poetry and prose (Letteratura inglese e americana) |
| 978-88-201-0248-7 | Oscar Wilde | The Canterville ghost. Teacher's guide (Letteratura inglese e americana) | |
| 978-88-201-0251-7 | D. Sorani · A. R. Tamponi | Shakespearian anthology. Teacher's guide (A) (Letteratura inglese e americana) | |
| 978-88-201-0264-7 | Patrimoines littéraires. Guide pour l'enseignant. Per il triennio: 2 | ||
| 978-88-201-0280-7 | Francis Scott Fitzgerald | The great Gatsby. Teacher's guide (Letteratura inglese e americana) | |
| 1995 | 978-88-201-0296-8 | Laura Nuti | Le peripezie dell'asino Lucio (liberamente tratto dalle Metamorfosi di Apuleio) |
| 978-88-201-0319-4 | Silvia Fogliato · M. Carla Testa | L'uso e le regole dell'italiano. Guida per l'insegnante. Per la Scuola media | |
| 978-88-201-0321-7 | loescher editore racconti del terrore | ||
| 2011 | 978-88-201-0324-8 | Gabriella Montali · Daniela Mandelli · Nadja Czernohous Linzi | Deutsch leicht. Corso di lingua tedesca per l'intero ciclo secondario A1-B2. Kursbuch und Arbeitsbuch. Con LIM. Per le Scuole superiori. Con DVD-ROM. Con espansione online |
| 2015 | 978-88-201-0331-6 | Andrea Caldelli | La scuola come organizzazione responsabile |
| 1998 | 978-88-201-0344-6 | Robert Louis Stevenson | The strange case of dr. Jekyll and Mr. Hyde. Teacher's guide (Letteratura inglese e americana) |
| 1995 | 978-88-201-0346-0 | Nina Berberova | L'accompagnatrice |
| 978-88-201-0353-8 | Doris Lessing | Il quinto figlio (Narrativa scuola Feltrinelli/Loescher) | |
| 978-88-201-0354-5 | Giuseppe Giraudo | Quaderno di meccanica. Guida per l'insegnante. Per le Scuole superiori | |
| 978-88-201-0367-5 | Viaggio nell'italiano. Corso di lingua e cultura italiana per stranieri | ||
| 1995 | 978-88-201-0378-1 | C. Fontana · G. Marsan | Ten science fiction stories. Teacher's guide (Letteratura inglese e americana) |
| 978-88-201-0385-9 | Franco Di Tondo | Mondo giovane. Educazione civica e sociale. Per la Scuola media | |
| 1995 | 978-88-201-0394-1 | Antonio Tabucchi | Sostiene Pereira |
| '' | 978-88-201-0415-3 | G. Perrucchini | One page short stories. Per le Scuole superiori |
| 1999 | 978-88-201-0416-0 | '' | One page short stories. Teacher's guide (Letteratura inglese e americana) |
| 978-88-201-0424-5 | Oscar Wilde | The importance of being Earnest. Teacher's guide (Letteratura inglese e americana) | |
| 978-88-201-0427-6 | G. Sensi | Poem, please! (Letteratura inglese e americana) | |
| 2011 | 978-88-201-0440-5 | Marzia Mortarino · Mauro Reali · Gisella Turazza | Nuovo genius loci. Storia e antologia della letteratura latina. Per le Scuole superiori. Con espansione online: 1 |
| 978-88-201-0456-6 | Giuliano Alberton · Luisa Benucci | Impariamo l'italiano. Guida per l'insegnante. Per la Scuola media | |
| 978-88-201-0465-8 | Nachhilfestunde. Nachholen, Vertiefen, Erweitern. Per il biennio | ||
| 1997 | 978-88-201-0468-9 | Lewis Carroll | Alice's adventures in wonderland. Teacher's guide. Per le Scuole superiori (Letteratura inglese e americana) |
| 2011 | 978-88-201-0472-6 | Marzia Mortarino · Mauro Reali · Gisella Turazza | Nuovo genius loci. Storia e antologia della letteratura latina. Per le Scuole superiori. Con espansione online: 2 |
| '' | 978-88-201-0483-2 | '' | Nuovo genius loci. Storia e antologia della letteratura latina. Per le Scuole superiori. Con espansione online: 3 |
| 2014 | 978-88-201-0486-3 | Francesca Della Puppa | L'italiano non è difficile. Esercizi di italiano per arabi |
| 978-88-201-0512-9 | A. M. Curci Zanza | Das Doppelgängermotiv in der deutschsprachigen Literatur des 19 und 20 Jahrhunderts. Lehrerheft (Lingua tedesca) | |
| 978-88-201-0515-0 | Charlotte Brontë | Jane Eyre. Teacher's guide (Letteratura inglese e americana) | |
| 978-88-201-0518-1 | Barbara De Luca Cauzzo · M. Luisa Pozzi Lolli | Jump the gap. Workbook. Corso di lingua inglese per la Scuola media: 1 | |
| 978-88-201-0519-8 | Barbara De Luca Cauzzo · M. Luisa Pozzi Lolli | Jump the gap. Workbook. Corso di lingua inglese per la Scuola media: 2 | |
| 978-88-201-0520-4 | '' | Jump the gap. Workbook. Corso di lingua inglese per la Scuola media: 3 | |
| 1999 | 978-88-201-0523-5 | C. Fontana · G. Marsan | English literature through films. Teacher's guide (Letteratura inglese e americana) |
| 1997 | 978-88-201-0548-8 | De Luca | Literature and beyond. Film, music and art. Per le Scuole superiori. Con espansione online: 4 |
| 2010 | 978-88-201-0594-5 | Marzia Mortarino · Mauro Reali · Gisella Turazza | Divum domus. Letteratura, lingua, autori latini. Per le Scuole superiori. Con espansione online |
| 2009 | 978-88-201-0595-2 | Giorgio Motta | Übungsheft exakt. Per le Scuole superiori. Con espansione online |
| 2002 | 978-88-201-0613-3 | A. Cattana · M. T. Nesci | Italiano junior. Dizionario della lingua italiana. Con espansione online |
| 2012 | 978-88-201-0631-7 | Gabriella Montali · Daniela Mandelli · Nadja Czernohous Linzi | Deutsch leicht. Corso di lingua tedesca per l'intero ciclo secondario A1-B2. Kursbuch und Arbeitsbuch. Per le Scuole superiori. Con CD Audio formato MP3. Con espansione online |
| 978-88-201-0637-9 | Issues for the 2000s. Teacher's guide. Per il triennio | ||
| 978-88-201-0652-2 | D. Marin · E. Salvadori | Croisements de cultures. À travers quelques auteurs francophones. Livre de l'enseignant (Letteratura francese) | |
| 978-88-201-0697-3 | Pierluigi Satta | Du chevalier médiéval au philosophe du XVIIIe siècle. Du Romantisme au nouveau roman. Livre de l'enseignant. Per il triennio | |
| 2014 | 978-88-201-0719-2 | Balboni · Voltolina | Leggere la civiltà. Letture di civilità italiana per stranieri. Livello A2-B1 |
| 2011 | 978-88-201-0732-1 | Deborah Ellis · Teresa Brett · Kathleen Hughes | Literature for life. Per le Scuole superiori. Con espansione online: 1 |
| 978-88-201-0738-3 | Charles Baudelaire | Les fleurs du mal. Livre de l'enseignant. Con CD Audio. Per le Scuole superiori | |
| 978-88-201-0757-4 | P. Paolo Eramo · Marina Polacco · G. Piero Brengetto | Il mondo: istruzione per l'uso. Orientamento, educazione civica, intercultura. Guida per l'insegnante. Per la Scuola media | |
| 2008 | 978-88-201-0790-1 | Giovanna Barbieri | Gradus facere. Corso di latino. Teoria ed esercizi. Per i Licei e gli Ist. magistrali. Con espansione online: 2 |
| 2003 | 978-88-201-0796-3 | Gabriella Cariani · Mariapia Fico | Matematica con... algebra. Per le Scuole superiori: 2 |
| 978-88-201-0820-5 | Elena Tornaghi · Alessandra Dini | Attraverso l'immagine. Diapositive e schede di lavoro. Per la Scuola media | |
| 978-88-201-0835-9 | Edwin A. Abbott | Flatland. Teacher's guide (Letteratura inglese e americana) | |
| 978-88-201-0847-2 | Off we go! A modular pathway to CEF levels and to the european language portfolio. Pathfinder. Per le Scuole: 2 | ||
| 2015 | 978-88-201-0881-6 | Marco Mezzadri · Gaia Pieraccioni | Italiano plus. Imparare l'italiano per studiare in italiano. Livello A1-A2 |
| 2011 | 978-88-201-0909-7 | Deborah Ellis · Teresa Brett · Kathleen Hughes | Literature for life. Per le Scuole superiori. Con espansione online: 2 |
| 978-88-201-0951-6 | A. Pellizzari | Me human, you machine. Letterature inglese e americana. Teacher's guide. Per le Scuole | |
| 2015 | 978-88-201-0998-1 | Marco Mezzadri · Gaia Pieraccioni | Italiano plus. Imparare l'italiano per studiare in italiano. Livello A2-B1/B2 |
| 2008 | 978-88-201-0999-8 | Rosella Bozzone Costa · Chiara Ghezzi · Monica Piantoni | Contatto. Vol. 1A. Con CD Audio |
| 978-88-201-1028-4 | H. James Block | Mastery learning. Procedimenti scientifici di educazione individualizzata (Collana di filos, pedag, didattica. NS) | |
| 978-88-201-1035-2 | G. Battista Bonino | Piccolo antibarbarus. Per la corretta espressione latina. Per le Scuole superiori | |
| 978-88-201-1084-0 | Off we go! A modular pathway to CEF levels and to the european language portfolio. Pathfinder. Per le Scuole: 3 | ||
| 2009 | 978-88-201-1105-2 | Rosella Bozzone Costa · Chiara Ghezzi · Monica Piantoni | Contatto. Vol. 1B. Con CD Audio |
| 978-88-201-1133-5 | Carlo Goldoni | Le opere (Classici italiani) | |
| 978-88-201-1169-4 | Off we go! A modular pathway to CEF levels and to the european language portfolio. Student's book-Pathfinder. Con CD. Per le Scuole: 1 | ||
| 978-88-201-1214-1 | Paul A. Osterrieth | Il bambino e la famiglia (Collana di filos., pedag., didattica. NS) | |
| 978-88-201-1246-2 | Pietro Rossi | Lo storicismo contemporaneo (Classici della filosofia) | |
| 2004 | 978-88-201-1248-6 | Giorgio Motta | Direkt. Ein Lehrwerk für Deutsch als Fremdsprache. Kursbuch-Arbeitsbuch. Per le Scuole superiori. Con CD Audio. Con espansione online: 2 |
| 978-88-201-1254-7 | Bertrand Russell | Il pensiero di Bertrand Russell. Antologia (Classici della filosofia) | |
| 978-88-201-1306-3 | P. Afro Terenzio | L'Andria. Per la 3ª classe del Liceo classico (Testi e crestomazie) | |
| 978-88-201-1308-7 | Demostene | L'orazione sulla corona. Per la 3ª classe del Liceo classico (Testi e crestomazie) | |
| 978-88-201-1318-6 | Rosario Romeo · Giuseppe Talamo | Documenti storici. Per le Scuole superiori: 2 | |
| 978-88-201-1393-3 | Lisia | L'orazione per il soldato. Per la 3ª classe del Liceo classico (Testi e crestomazie) | |
| 1993 | 978-88-201-1416-9 | Sabatini | La Lingua E Il Nostro Mondo (Italian Edition) |
| 978-88-201-1426-8 | Charles Hamilton | Sul sentiero di guerra. Scritti e testimonianze degli indiani d'America (Narrativa scuola Feltrinelli/Loescher) | |
| 1990 | 978-88-201-1431-2 | G. Tomasi di Lampedusa | Il Gattopardo (Narrativa scuola Feltrinelli/Loescher) |
| 1980 | 978-88-201-1460-2 | Robert Louis Stevenson | Il ragazzo rapito (Narrativa scuola Feltrinelli/Loescher) |
| 978-88-201-1463-3 | Luigia Cordati Rosaia · Lydia Tornatore | Il libro di matematica. Per la Scuola media: 3 | |
| 1981 | 978-88-201-1469-5 | Harper Lee | Il buio oltre la siepe (Narrativa scuola Feltrinelli/Loescher) |
| 978-88-201-1487-9 | Il pensiero di Baruch Spinoza (Classici della filosofia) | ||
| 2006 | 978-88-201-1504-3 | Karen Blixen | La mia Africa |
| 978-88-201-1529-6 | Tommaso Di Ciaula | Tuta blu. Ire, ricordi e sogni di un operaio del Sud (Narrativa scuola Feltrinelli/Loescher) | |
| 1984 | 978-88-201-1537-1 | S. Pugliese Jona | FISICA E LABORATORIO vol. 1 |
| 978-88-201-1564-7 | Nando Filograsso | Lineamenti di psicologia evolutiva. Per gli Ist. Magistrali | |
| 1993 | 978-88-201-1626-2 | F. Uhlman | L'amico ritrovato (Narrativa scuola Feltrinelli/Loescher) |
| 2002 | 978-88-201-1648-4 | Robert Louis Stevenson | L'isola del tesoro |
| 978-88-201-1652-1 | Il richiamo della notte. Racconti di fantastoria e fantascienza (Narrativa scuola Feltrinelli/Loescher) | ||
| 978-88-201-1693-4 | Carlo Cartiglia | Uomini fatti storia. Per la Scuola media: 2 | |
| 978-88-201-1694-1 | '' | Uomini fatti storia. Per la Scuola media: 3 | |
| 978-88-201-1716-0 | G. Sensi | Ten short stories. Teacher's guide (Letteratura inglese e americana) | |
| 2006 | 978-88-201-1719-1 | Daniel Defoe | Robinson Crusoe |
| 978-88-201-1720-7 | Daniel Defoe | Robinson Crusoe. Teacher's guide (Letteratura inglese e americana) | |
| 978-88-201-1723-8 | Language in literature. From text to context. Teacher's guide. Per la 5ª classe del Liceo scientifico | ||
| 978-88-201-1726-9 | Daniela Cappelletti · Sandra Frigiolini | La programmazione strutturata attraverso il Pascal. Un metodo di studio. Per il biennio | |
| 1995 | 978-88-201-1744-3 | massimo l. salvadori | l'età moderna 2 |
| 1990 | 978-88-201-1763-4 | Emilio Salgari | Il corsaro Nero (Narrativa scuola Loescher) |
| 978-88-201-1768-9 | Sintassi greca elementare. 3000 frasi d'autore. Per il Liceo classico | ||
| 978-88-201-1774-0 | Honoré de Balzac | Trois nouvelles (Letteratura francese) | |
| 978-88-201-1775-7 | Molière | Amphitryon (Letteratura francese) | |
| 978-88-201-1791-7 | Oscar Wilde | The picture of Dorian Gray. Teacher's guide (Letteratura inglese e americana) | |
| 978-88-201-1793-1 | Enjoying short fiction. Ten texts. Teacher's guide. Per le Scuole superiori (Letteratura inglese e americana) | ||
| 2012 | 978-88-201-1824-2 | Mauretta Bernardini · Geoff Haskell | Information technology. Understanding personal computers and telecommunications. Per le Scuole superiori. Con espansione online [Lingua inglese] |
| 978-88-201-1825-9 | Marco Tullio Cicerone | Lettere scelte (Collezione di classici greci e latini) | |
| 978-88-201-1903-4 | Demostene | Le orazioni contro Filippo. Orazione 1ª (Collezione di classici greci e latini) | |
| 2010 | 978-88-201-1965-2 | Tiziano Franzi · Simonetta Damele | Stai per leggere... Generi, temi, laboratorio delle abilità. Con conoscersi e incontrarsi. Per la Scuola media. Con espansione online: 1 |
| 2010 | 978-88-201-1967-6 | Tiziano Franzi · Simonetta Damele | Stai per leggere... Generi, temi, laboratorio delle abilità. Per la Scuola media. Con espansione online: 3 |
| '' | 978-88-201-1969-0 | TIZIANO FRANZI · SIMONETTA DAMELE | STAI PER LEGGERE |
| 2011 | 978-88-201-1970-6 | Madeleine Leonard | Français.ado. Méthode de français. Livre de l'élève-Apprentissage individuel. Per le Scuole superiori. Con CD Audio formato MP3: 1 |
| 2008 | 978-88-201-1976-8 | Giovanna Barbieri | Gradus facere. Corso di latino. Teoria ed esercizi. Per i Licei e gli Ist. magistrali. Ediz. illustrata. Con espansione online: 1 |
| 2008 | 978-88-201-1978-2 | Giovanna Barbieri | Gradus facere. Faciles gradus. Esercizi di latino per il recupero e il ripasso. Per i Licei e gli Ist. magistrali. Con espansione online |
| '' | 978-88-201-1980-5 | '' | Gradus facere. Corso di latino. Grammatica essenziale. Per i Licei e gli Ist. magistrali. Ediz. illustrata. Con espansione online |
| '' | 978-88-201-1987-4 | Aldo Acquati · Carmela De Pascale · Flora Scuderi | La mela di Newton. Per la Scuola media. Con espansione online: 1 |
| 2015 | 978-88-201-2038-2 | Giovanna Pelizza · Marco Mezzadri | Un vero affare! Corso di italiano per gli affari. Livello A2+B2 |
| 978-88-201-2040-5 | Off we go! A modular pathway to CEF levels and to the european language portfolio. Exam pathfinder. Per le Scuole | ||
| 978-88-201-2107-5 | Enzo Collotti | La seconda guerra mondiale. Per le Scuole superiori (Documenti della storia) | |
| 978-88-201-2139-6 | Antonio Gibelli | La prima guerra mondiale (Documenti della storia) | |
| 1978 | 978-88-201-2187-7 | Enrico Bellone | Le leggi della termodinamica da Boyle a Boltzmann |
| 978-88-201-2189-1 | librolandia mastery learning in classe | ||
| 978-88-201-2315-4 | Le origini dell'idealismo tra Kant e Hegel (Filosofia) | ||
| 978-88-201-2350-5 | Pierluigi Donini | La filosofia di Aristotele. Per le Scuole superiori | |
| 978-88-201-2355-0 | C. Pontecorvo | Concetti e conoscenza (Conoscenza e processi educativi) | |
| 978-88-201-2428-1 | Massimo Mori | La filosofia di Kant | |
| 2006 | 978-88-201-2485-4 | Mauro Sacchetto · Fabrizio Desideri · Arnaldo Petterlini | L'esperienza del pensiero. La filosofia: storia, temi, abilità. Per le Scuole superiori: 1 |
| '' | 978-88-201-2486-1 | Mauro Sacchetto · Fabrizio Desideri · Arnaldo Petterlini | L'esperienza del pensiero. La filosofia: storia, temi, abilità. Per le Scuole superiori: 2 |
| 2011 | 978-88-201-2500-4 | Deborah Ellis · Teresa Brett · Kathleen Hughes | Literature for life. Vol. 2A. Per le Scuole superiori. Con espansione online [Lingua inglese] |
| 2003 | 978-88-201-2576-9 | Elisabetta Mattioli · Antonella Pacciani | Gedichte oder Geschichte? |
| 2007 | 978-88-201-2589-9 | Marzia Mortarino · Mauro Reali · Gisella Turazza | Genius loci. Storia e antologia della letteratura latina. Per le Scuole superiori. Con espansione online: 1 |
| '' | 978-88-201-2591-2 | '' | Genius Loci. Storia e antologia della letteratura latina. Per le Scuole superiori. Con espansione online: 3 |
| 2008 | 978-88-201-2593-6 | Daniela Aigotti | Contatto. Eserciziario per le certificazioni. 2B. Con CD Audio |
| 2004 | 978-88-201-2617-9 | Norbert Bickert · Luisa Giacoma | Fit für Europa. Materiali per la preparazione all'esame Fit in Deutsch. Per le Scuole superiori. Con CD Audio. Con espansione online: 2 |
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| 978-88-201-2661-2 | Contatto: Contatto 2a (Italian Edition) | ||
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