Peter Standbiller · Peter Standish · Peter Standley · Peter Stanton · Peter Steinmetz
| Titel | ISBN-13 (ISBN-10) | Erschei- nungsjahr | andere Autoren |
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| Die Laborschule im Spiegel ihrer PISA-Ergebnisse: Pädagogisch-didaktische Konzepte und empirische Evaluation reformpädagogischer Praxis | 978-3-7799-1678-9 (3-7799-1678-9) | 2005 | Rainer Watermann · Susanne Thurn · Klaus-Jürgen Tillmann |
| Herkunftsbedingte Disparitäten im Bildungswesen: Differenzielle Bildungsprozesse und Probleme der Verteilungsgerechtigkeit: Vertiefende Analysen im Rahmen von PISA 2000 | 978-3-531-14741-3 (3-531-14741-2) | 2006 | Jürgen Baumert · Rainer Watermann |
| Struktur, Entwicklung und Förderung von Lesekompetenz: Vertiefende Analysen im Rahmen von PISA 2000 | 978-3-8100-4229-3 (3-8100-4229-3) | 2004 | Ulrich Schiefele · Cordula Artelt · Wolfgang Schneider |