Karlheinz Barth

Titel	Art	ISBN-13	Erschei- nungsjahr	andere Autoren
Die Diagnostischen Einschätzskalen zur Beurteilung des Entwicklungsstandes und der Schulfähigkeit	Broschiert	978-3-497-02022-5	2008
Die Diagnostischen Einschätzskalen zur Beurteilung des Entwicklungsstandes und der Schulfähigkeit	Taschenbuch	978-3-497-01616-7	2005
Die diagnostischen Einschätzskalen zur Beurteilung des Entwicklungsstandes und der Schulfähigkeit	Broschiert	978-3-497-01452-1	1999
gruppentest zur früherkennung von lese- und rechtschreibschwierigkeiten -- ARBEITSHEFT	Broschüre	978-3-497-01851-2	2006
Gruppentest zur Früherkennung von Lese- und Rechtschreibschwierigkeiten, Manual	Broschiert	978-3-497-01987-8	2008	Berthold Gomm
Gruppentest zur Früherkennung von Lese- und Rechtschreibschwierigkeiten: Phonologische Bewusstheit bei Kindergartenkindern und Schulanfängern - Manual	Broschüre	978-3-497-01716-4	2004	"
Lernschwächen früh erkennen: Im Vorschul- und Grundschulalter	Broschiert	978-3-497-01881-9	2006
Lernschwächen früh erkennen. Im Vorschul- und Grundschulalter	Taschenbuch	978-3-497-01668-6	2003
Schulfähig? Beurteilungskriterien für die Erzieherin	Broschiert	978-3-451-26771-0	1999
Schulfähig? Beurteilungskriterien für die Erzieherin	"	978-3-451-23577-1	1998
Testbogen zu den Diagnostischen Einschätzskalen zur Beurteilung des Entwicklungsstandes und der Schulfähigkeit. 10 Expl	"	978-3-497-01495-8	1999
Testbogen zu den diagnostischen Einschätzskalen zur Beurteilung des Entwicklungstandes und der Schulfähigkeit	"	978-3-497-01882-6	2006