| Titel | ISBN-13 | Erschei-
nungsjahr | andere Autoren |
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| Anschauung und Veranschaulichungsmittel im Mathematikunterricht: Mentales visuelles Operieren und Rechenleistung | 978-3-8017-0616-6 | 1992 |
| Handbuch des Förderns im Mathematikunterricht | 978-3-507-34044-2 | 1993 | Hendrik Radatz |
| Hendrik Radatz: Impulse für den Mathematikunterricht | 978-3-507-34037-4 | 2007 | Wilhelm Schipper |
| Kinder entdecken die Mathematik | 978-3-14-162029-0 | 1997 |
| Lehrer-Bücherei: Grundschule: Lernschwache Rechner fördern: Ursachen der Rechenschwäche, Frühhinweise auf Rechenschwäche, Diagnostisches Vorgehen. ... Frühhinweise. Diagnostisches Vorgehen | 978-3-589-05072-7 | 2003 |
| Matheland 1+2 Kl. | 978-3-464-90902-7 | 2001 | Gerd Scheimann |
| Mathematikus 3. Schülerbuch. Allgemeine Ausgabe | 978-3-14-122303-3 | 2008 |
| Mathematikus 4. Schülerbuch | 978-3-14-121774-2 | 2002 |
| Mathematikus, EURO, 1. Jahrgangsstufe | 978-3-14-121771-1 | 2000 |
| Mathematikus, EURO, 2. Jahrgangsstufe | 978-3-14-121772-8 | 2000 |
| Mathematikus, EURO, 3. Jahrgangsstufe | 978-3-14-121773-5 | 2001 |
| Mathematikus, EURO, Übungsteil, 2-teilig | 978-3-14-121271-6 | 2000 | Klaus-Peter Eichler · Herta Jansen · Angelika Röttger |
| Mathematikus, EURO, Übungsteil | 978-3-14-121272-3 | 2000 |