Bücher nach ISBN
Dietrich Benner
Beltz
·
Juventa
·
Schöningh
·
UTB, Stuttgart
·
Ulenspiegel
Titel
ISBN-13
Erschei-
nungsjahr
andere Autoren
Allgemeine Pädagogik: Eine systematisch-problemgeschichtliche Einführung in die Grundstruktur pädagogischen Denkens und Handelns
978-3-7799-1518-8
2005
Bildungsstandards: Instrumente zur Qualitätssicherung im Bildungswesen. Kontroversen - Beispiele - Perspektiven
978-3-506-76331-0
2007
Die Pädagogik Herbarts: Eine problemgeschichtliche Einführung in die Systematik neuzeitlicher Pädagogik
978-3-7799-0576-9
1993
Einleitung zur Neuherausgabe des kleinen Jena-Plans
978-3-407-34043-6
1991
Herwart Kemper
Erziehung - Bildung - Negativität
978-3-407-41150-1
2005
Hauptströmungen der Erziehungswissenschaft. Eine Systematik traditioneller und moderner Theorien
978-3-8252-2260-4
2001
Historisches Wörterbuch der Pädagogik: Mit ausführlichem Sach- und Personenregister
978-3-407-83153-8
2004
Jürgen Oelkers
Menschenbild und Bildungsverständnis bei Christian Gotthilf Salzmann
978-3-932655-26-5
1995
Hans J Apel · Gerfried Fuhlbrügge · Christine Schaubs · Reinhard Stach
Theorie und Geschichte der Reformpädagogik 3/2
978-3-8252-8282-0
2008
Herwart Kemper
Theorie und Geschichte der Reformpädagogik: Theorie und Geschichte der Reformpädagogik 1: Die pädagogische Bewegung von der Aufklärung bis zum Neuhumanismus: Tl 1 : TEIL 1
978-3-8252-8239-4
2002
"
Theorie und Geschichte der Reformpädagogik: Theorie und Geschichte der Reformpädagogik 2: Die pädagogische Bewegung von der Jahrhundertwende bis zum ... Republik: Tl 2 : TEIL 2
978-3-8252-8240-0
2002
"
Wilhelm von Humboldts Bildungstheorie: Eine problemgeschichtliche Studie zum Begründungszusammenhang neuzeitlicher Bildungsreform
978-3-7799-1715-1
2003
Dietrich Berdel